乐考无“纸”境 无“笔”也生花——非纸笔测评将快乐学习进行到底

连日来，全县各小学陆续组织一、二年级进行“无纸笔化”测评，以趣味“玩”代替平常“考”，让学生在沉浸式“花样闯关”中展示学习成果，享受学习的乐趣。

在睢宁县新城区实验小学，“赶大集，办年货”，孩子们忙的是不亦乐乎，不仅在游戏中学习年货知识，体验传统年俗，还通过趣味任务收集“年货”，欢声笑语中感受浓浓的年味。以游戏化的方式检验学生的学习成果，在高作镇中心小学，一二年级的同学们通过朗读、动手操作、情境模拟等环节应用展示自己所学到的知识，老师们根据表现即时给予反馈，鼓励学生们继续努力。

1月13日上午，县第三实验小学一二年级举行了以“瑞蛇迎春，赶个年味集”为主题的无纸笔闯关活动。孩子穿着喜庆的衣服带着自制的头饰化着精美的妆兴趣盎然的闯关。智慧蛇“数”你最棒！蛇我其谁、我是“演讲蛇”、动手我最强等关卡让学生动手动口又动脑在趣味闯关中考查了学生的全面素质。开发区实验小学的老师们精心策划了一系列寓教于乐、情境交融的无纸笔测评环节，高效检验一二年级学生的综合素养，为孩子们的成长画卷添上浓墨重彩的一笔。

梁集镇中心小学以趣味化的形式，通过和老师做游戏的方式考查学生的知识与技能，涵盖拼音、识字、计算、应用等内容；“金蛇启新程 智慧‘趣’闯关”，官山镇中心小学将学科知识、实践技能和综合应用融入到妙趣横生的闯关游戏中，让孩子们在一次次趣味闯关中收获别样精彩；睢城实验小学紧扣学科核心素养，精心设计“游戏”闯关关卡，然而，面对一个个生动有趣的挑战，同学们毫不畏惧，迅速而准确地闯过每一关，并得到考核老师给出的相应的星星印章。

而在沙集镇中心小学一二年级的各班教室里，同学们手拿闯关卡，个个摩拳擦掌准备好过五关闯六将，“拼音小行家”“识字小达人”“乘法我会用”等游戏，让孩子们真切体验到知识在生活中的广泛应用。

灵“蛇”贺岁 神机妙“算”，县第四小学根据低段课程标准要求，围绕识字、表达、计算、拨珠、图形、解决问题等内容设计了丰富有趣的测试项目，既检测了同学们的运用能力，也让孩子们感受了知识世界的奇妙。

在桃园镇桃园小学、朱集小学，孩子们手持测评卡，兴奋穿梭各关卡，积极回答问题、展示所学，大家在轻松愉悦的环境中“玩中学”“玩中测”，深刻体会学科知识与日常生活的紧密联系，同时挖掘和培养学生的多元潜能。

“我们根据低年级学生的特点，精心设计了一系列富有创意的闯关游戏，巧妙地将认读、书写、口算、表达等能力融入其中，让学生在轻松愉悦的氛围中，全面、多角度地展示自己在本学期的收获。而且通过寓教于乐的方式，更有效地促进了学生德智体美劳各方面的全面发展。”睢宁县桃园小学校长朱宾说。

除了语文数学，闯关内容还包括文明礼仪、体育、美育、劳动、音乐等方面综合素质考核。

闯关过程精彩纷呈，不仅提高了孩子们学习的兴趣，同时也做到了评价方式的多元化，真正将“双减”政策落到了实处。孩子们在欢声笑语中完成了考试，收获了知识，锻炼了能力。

“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈。无纸化测评作为其中一种有益的尝试，为“双减”更好落地见效提供了有力保障。睢宁县教育局将进一步做好“双减”工作，充分发挥课程评价的多重功能，做到“减负不减质”，促进学生全面健康成长。